Dnes jsme se opět seznámili s parádní aplikací – ChatterPix Kids, o které se psalo v článku Upovídané obrázky, a která dokáže rozmluvit každý obrázek. My jsme aplikaci využili k fixaci učiva o lidském těle, přesněji o nejdůležitějších lidských orgánech. Nejprve jsme si na iPadech nakreslili v aplikaci ColorPencil obrázky lidských orgánů, volba byla čistě [...]
Rubriky: Inspirace, Komunikace, Kreativita, Praxe, Školní předměty, Speciální potřeby
Naši první e-kniha postupně vznikala v hodinách čtení, psaní, pracovní výchovy a především společenské výchovy, z jejichž osnov jsme při tvorbě knihy vycházeli. Vzdělávací oblast Člověk a společnost, do které spadá právě společenská výchova, je členěna do 4 tématických okruhů: historie našeho národa, člověk ve společnosti, poznatky o společnosti a péče o občana. A právě [...]
Rubriky: Kreativita, Praxe, Školní předměty
V pátém ročníku se děti zabývají planetami naší sluneční soustavy. V prvních hodinách získaly informace z učebnice a z filmu. Nyní se dostaly k fázím měsíce a tomu, že si je neumí příliš představit. Proč vidíme jen kousek měsíce? A tak přišla na řadu aplikace Solar Walk. V lupě jsme si vyhledali Zemi, následně v [...]
Rubriky: Kreativita, Praxe, Školní předměty
V prvouce se zabýváme stromy. Sepsali jsme si nejdříve asociace na slovo STROM a každý si vybral jednu, která mu byla nejbližší. Tyto asociace jsem napsal do iPadu do programu Book Creator (ale můžete je napsat do jakéhokoli jiného programu). Udělal jsem screen asociací a uploadnul na Stream (v obrázcích iPadu), takže to mohlo použít [...]
Rubriky: Články, Praxe, Speciální potřeby
Zdravíme všechny čtenáře www.i-sen.cz :-) Jsme žáci ze Základní školy speciální Bruntál, Rýmařovská 15. Ve třídě je nás pět chlapců a dvě dívky. Od letošního školního roku používáme ve výuce iPady, které pro nás formou sponzorství získávají pan učitel Vojta a paní učitelka Veronika. Rádi bychom se s vámi prostřednictvím i-snu podělili o naše zkušenosti. Zdraví Marika, [...]
Rubriky: Přehledy, Školní předměty
Cílem vzdělávací oblasti s názvem Člověk a jeho svět je pomoci dětem orientovat se ve světě, který je obklopuje a dává příležitost poznávat společenské i přírodní zákonitosti jako systém, jehož součásti jsou vzájemně propojeny, působí na sebe a ovlivňují se. Ve školní praxi to znamená tato témata: Místo, kde žijeme, Rozmanitost přírody, Lidé kolem nás, Lidé a [...]
Rubriky: Kreativita, Média, Praxe, Školní předměty
Nalistoval jsem v učebnici Prvouky téma Okolí mého bydliště. Dětí jsem se zeptal, co by mělo být na pohlednici o Nové Bělé. Padaly různé návrhy. Na iPady jsme šli vyfotit navrhovaná místa. Než jsme vyšli do terénu, děti jsem učil alespoň základní dovednosti potřebné pro focení (kompozice, světlo, pozadí). Vyrazili jsme … a fotili … [...]
