Z hlediska rozvoje matematických schopností a dovedností je potřeba začít s rozvojem předmatematických představ, které jsou posléze předpokladem ke zvládání učiva matematiky. Předmatematické představy jsou předpokladem porozumění matematických pojmům, symbolům a vztahům mezi nimi. Dítě si osvojuje pravidla, podle kterých předměty porovnává, třídí, řadí. Postupně chápe pojmy typu stejně-méně-více. S uvědomováním si společných charakteristik předmětů [...]

Už první verze této aplikace byla neuvěřitelná – jednoduché rozhraní, schopnost vytvářet flash karty, sdílet on-line a stáhnout na jakékoli zařízení, možnost využít všechny možnosti přizpůsobení individuálním potřebám dětí (včetně české nahrávky), přesně jako ve všech nám již známým aplikacím od firmy Grasshopper. Podrobněji o tom, jak tabulky vytvářet a sdílet jsem psala v nedávném [...]

Rizika silniční a železniční dopravy -animovaná interaktivní dopravní výchova zábavnou a naučnou formou. Aplikace plná her a testů. Postavičky Zebra a Čára, s hlasy sourozenců Gondíkových, Vás provedou 12 tématickými okruhy, ve kterých se dozvíte vše o chůzi po chodníku a silnici, chování v automobilu, viditelnosti v provozu, jízdě na kole a kolečkových bruslích, také [...]

FlipCards je jednoduchá aplikace na učení a trénování paměti. Základem je oboustranná kartička, na jednu stranu napíšeme otázku a na druhou odpověď. Jistě jste tuto metodu sami někdy využili např. při výuce slovíček. V aplikaci si můžete vytvářet vlastní sady karet, vkládat obrázky, psát text a měnit barvu kartiček. Vlastní sady můžete s ostatními sdílet [...]

Zvláštní pozornost při rozvoji vzdělávacích možností dětí si zaslouží aktivity na souhru pravé a levé mozkové hemisféry a rozvoj jemné motoriky rukou. Má-li se dítě naučit psát, číst, počítat a řešit jednoduché i složité úkoly, potřebuje k tomu právě tyto funkce. Řada drobných pohybových aktivit, které nabízejí následující aplikace, rozvíjí koordinaci ruka – oko a [...]

Sociální matematiku chápeme jako poznávání a reagování na pokyny a symboly (číslice a čísla), které se objevují v okolním prostředí dítěte, a to i bez toho, že by byly využívány matematické pojmy a vztahy. Ukázka dovedností, ke kterým může výuka sociální matematiky směřovat: orientace v čase (hodiny) nakupování, orientace v mincích a bankovkách dělení na [...]

Na rozvoj řeči a slovní zásoby se dají využít samozřejmě skoro všechny obrázkové aplikace, zde je osvědčený výběr. Cílem je: – napodobování jednoduchých zvuků, slov, např. hlasy zvířat, citoslovce … – pojmenování obrázků, postupujeme od TO JE…, UKAŽ KDE JE…, CO JE TO… – podstatná jména, slovesa (co to je?, co dělá?, k čemu to [...]

Tento přehled obsahuje aplikace, které se dají využít k rozvoji grafomotoriky, hry s čárou, psaní a kreslení. Mnoho aplikací má možnost výsledný list/obrázek uložit nebo poslat emailem – a tak se nabízí využití například jako zadávání úkolů k procvičování :) nebo k „pochlubení se“ (motivace, úspora papíru…). K psaní je často dobré použít stylus – [...]

Obsahem aplikací jsou diferenciační cvičení pro rozvoj zrakového a sluchového vnímání (rozlišování obrázků, symbolů a různých tvarů) pojmenování a přiřazení stejných obrázků nebo částí jednoho obrázku řazení podle posloupnosti hledání souvislostí a vztahů mezi obrázky hry typu pexesa, domina, vkládačky, puzzle cíl: rozvoj zrakového vnímání, paměti, pozornosti rozvoj fantazie, představivosti, soustředění, slovní zásoby rozvoj rozumových [...]