První únorový týden jsme se s Medvídky vypravili do vesmíru. Vše začalo návštěvou mimozemšťana v naší třídě a pak už jsme pracovali s planetami, které jsme porovnávali, řadili a poznávali. Tvořili jsme sluneční soustavu, mimozemšťany, rakety, naučili jsme se novou vesmírnou říkanku. Četli jsme a počítali, naučili se novou mimozemskou řeč, ale také jsme si vzali iPad a vypravili [...]
Rubriky: Inspirace, Kreativita, Praxe, Všeobecný rozvoj
Máme ve škole přátele z ciziny. Máme ve škole ERASMUS+. Škola je vzhůru nohama. Tak by se dal stručně charakterizovat tento týden v Základní škole Planá nad Lužnicí, okres Tábor. Byli jsem se podívat v Praze. V pondělí proběhly dílny – výukové hodiny, které si připravili jednotliví učitelé ve spolupráci se žáky. Prostě se chceme [...]
Rubriky: Speciální potřeby, Všeobecný rozvoj
Podzimní období sebou přináší, kromě barevných listů a halloweenských strašidýlek, také rýmu a nachlazení. Spotřeba kapesníků stoupá a nákaza se šíří rychle. Nácvik a připomínání základních sebeobslužných dovedností, včetně smrkání, tedy určitě patří do tříd mateřských i speciálních škol (v některých případech i do nižších ročníků běžných ZŠ). Špatná technika smrkání může způsobit bolest hlavy nebo [...]
Rubriky: Praxe, Školní předměty, Speciální potřeby, Všeobecný rozvoj
Jupí, máme aplikaci na českou písanku. A co všechno se v ní dá dělat, jsme si museli hned vyzkoušet v naší třídě. IPad jsme propojili s interaktivní tabulí a začali jsme grafomotorickým cvičením, kde jsme si na velké ploše uvolnili zápěstí a ramenní kloub. Jen škoda, že interaktivita nejde propojit i s iPadem, ale [...]
Rubriky: Speciální potřeby, Všeobecný rozvoj, Zpřístupnění
Od září 2016 začal platit nový školský zákon, díky kterému by školy hlavního vzdělávací proudu měly mít možnost integrovat žáky se speciálními potřebami s kvalitnější, státem garantovanou, materiální i personální podporou. Nechci rozebírat výhody a nevýhody, argumenty pro a proti, představy a skutečnost… Chci se držet témat, která iSen nabízí a tím je smysluplné využívání technologií/iPadů [...]
Rubriky: Kreativita, Praxe, Všeobecný rozvoj
V závěru školního roku 2014/2015 jsem se se svými třeťáky domluvila, že si budeme o prázdninách posílat pohledy. Domluva zněla, že každý pošle pohled paní učitelce a paní učitelka zase pošle pohled každému žákovi. A abychom si to trošku okořenili, podmínkou bylo, že v textu musí být obsažena minimálně tři vyjmenovaná slova :-) A tak [...]
Rubriky: Kreativita, Praxe, Školní předměty, Všeobecný rozvoj
Zase prvouka a zase na téma člověk. A tak jsme opět využili toho, co nás baví. Letos vše kolem cirkusu s naším eTwinningovým projektem. Trocha tvoření, trocha studia encyklopedií a učebnic, trocha spolupráce a hledání kompromisů, trocha pevné vůle k dokončení práce, trocha kreativity a hodně radosti a zábavy. Výsledkem jsou naše znalosti o člověku [...]
Rubriky: Inspirace, Kreativita, Praxe, Školní předměty, Všeobecný rozvoj
Celý tento školní rok nás provázel eTwinningový projekt „Račte vstoupit“. Už podle názvu jistě tušíte, že jsme se měli báječně, protože velká část našich aktivit se odehrávala v cirkuse. (Jak příznačné pro školu;-) Samozřejmě jsme mnohé aktivity přizpůsobovali učivu a naopak učivo si zpestřovali cirkusovými tématy. (Pokud byste se chtěli podívat, jak kreativní a úžasní jsou [...]
Rubriky: Praxe, Všeobecný rozvoj
Naším dubnovým úkolem v eTwinningovém projektu bylo vytvořit slabikář. Už koncem března jsem pro děti vymyslela říkanky a poprosila rodiče o spolupráci při jejich zapamatování. A pak nastalo období plánování a rozhodování, kterou aplikaci použít, aby děti pracovaly samostatně a vyzkoušely také něco nového. Nakonec to vyhrála aplikace BOOK CREATOR. Od Ježíška dostaly děti čtyři [...]
Rubriky: Komunikace, Speciální potřeby, Všeobecný rozvoj
U nejmenších dětí i u dětí s postižením není někdy jednoduché přijít na to, co je bolí. Proto vznikl tento obrázkový materiál. Pomocí ozvučených obrázků se nejdříve seznámíme s částmi lidského těla a orgány a potom také s různými případy bolesti a nemocí. Třetí část je věnována návštěvě v lékařské ordinaci a přípravě na pobyt [...]