Rubriky: Články, Komunikace, Speciální potřeby

Grid Player thumbnail

Aplikace pro alternativní komunikaci v češtině 1. května byla z iniciativy paní Jany Šarounové z pražského SPC pro vady řeči, vydána na AppStore česká verze komunikačního programu Grid (český syntetický hlas). Aplikaci je možné stáhnout ZDARMA. Grid Player je vytvořen pro užití s programem Grid 2 (15 246 Kč) , což je komunikační program pro [...]

Rubriky: Komunikace, Přehledy, Speciální potřeby

Logopedie…ale také angličtina thumbnail

Rozvoj řeči úzce souvisí s dalšími oblastmi a je s nimi úzce provázán, proto i aplikace, které uvádíme v jiných odkazovaných přehledech, mají v logopedii své místo (rozvoj motoriky a grafomotoriky, zrakového vnímání, sluchového vnímání, paměti a pozornosti, myšlení, orientace v čase a prostoru). Úvodní obrázek odkazuje na českou aplikaci Logopedie, která obsahuje slova k [...]

Rubriky: Kreativita, Média, Školní předměty, Speciální potřeby, Všeobecný rozvoj

FlipCards thumbnail

FlipCards je jednoduchá aplikace na učení a trénování paměti. Základem je oboustranná kartička, na jednu stranu napíšeme otázku a na druhou odpověď. Jistě jste tuto metodu sami někdy využili např. při výuce slovíček. V aplikaci si můžete vytvářet vlastní sady karet, vkládat obrázky, psát text a měnit barvu kartiček. Vlastní sady můžete s ostatními sdílet [...]

Rubriky: Články, Přehledy, Speciální potřeby, Všeobecný rozvoj

Kolem dokola thumbnail

Zvláštní pozornost při rozvoji vzdělávacích možností dětí si zaslouží aktivity na souhru pravé a levé mozkové hemisféry a rozvoj jemné motoriky rukou. Má-li se dítě naučit psát, číst, počítat a řešit jednoduché i složité úkoly, potřebuje k tomu právě tyto funkce. Řada drobných pohybových aktivit, které nabízejí následující aplikace, rozvíjí koordinaci ruka – oko a [...]

Rubriky: Články, Komunikace, Přehledy, Speciální potřeby

Kolem dokola thumbnail

Nejen pro děti s problémy v komunikaci jsou dobré různé formy „mluvících fotoalb“ a zážitkových deníků (storyboard), které jim pomohou zapamatovat si různé události a seznámit s nimi ostatní. Dají se využít pro zdokumentování aktivit dítěte třeba o víkendu, děti s problematickou komunikací tak budou moci ostatním ukázat, co prožili. Vše pomáhá rozvoji slovní zásoby [...]

Rubriky: Články, Praxe, Speciální potřeby

Kolem dokola thumbnail

Kliknutím na obrázek spustíte video. A jak je to u vás?

Rubriky: Komunikace, Přehledy, Speciální potřeby

Kolem dokola thumbnail

Speciálních aplikací přímo určených pro děti a dospělé s PAS je velké množství, ne všechny jdou využít v angličtině, ale je možné je brát jako inspiraci. Velmi přehledná je pro tyto účely aplikace AutismApps, kde se dají sledovat vhodné aplikace, rozdělené podle témat. Přehled aplikací, které mohou dětem s PAS pomoci k pochopení a vyjádření [...]

Rubriky: Přehledy, Speciální potřeby

Kolem dokola thumbnail

Význam jistoty a předvídatelnosti, řádu a pevné struktury je pro děti s PAS neoddiskutovatelný. Strukturované prostředí pomáhá v prostorové orientaci, odpovídá na otázku KDE. Procesuální schémata svým rozpracováním úkolu na jednotlivé kroky po sobě následujících činností, (čistění zubů, uvaření čaje…) JAK, umožňují dosáhnout i složitějších cílů Vizualizace pomáhá zviditelnit abstraktní pojem času. Vizualizovaný denní program [...]

Rubriky: Články, Komunikace, Speciální potřeby

Picture AAC thumbnail

Picture AAC je aplikace pro alternativní komunikaci s větným řádkem a možností úpravy pro český jazyk, lze tedy přepsat a přehrát všechna slova. Umožňuje nonverbálním dětem vyjádřit základní potřeby a pocity, možnost o něco požádat, dát odpovědi, klást jednoduché otázky a postavit jednoduché věty. Nahrané audio zároveň podporuje řečový rozvoj, správnou výslovnost slova, podněcuje k [...]

Rubriky: Články, Přehledy, Speciální potřeby, Všeobecný rozvoj

Kolem dokola thumbnail

Sociální matematiku chápeme jako poznávání a reagování na pokyny a symboly (číslice a čísla), které se objevují v okolním prostředí dítěte, a to i bez toho, že by byly využívány matematické pojmy a vztahy. Ukázka dovedností, ke kterým může výuka sociální matematiky směřovat: orientace v čase (hodiny) nakupování, orientace v mincích a bankovkách dělení na [...]