Rubriky: Kreativita, Praxe

Book creator – mocný to nástroj thumbnail

Book creator je (pro mě) nejmocnější nástroj pro jednoduchou tvorbu knih. Práce s touto aplikací mne i děti opravdu baví. Proto jsem vytvořil jednoduchou „knihu“ (spíš pracovní materiál) na stavby z kostek. I když neučím podle učebnic Hejného, tak některé principy se snažím zapojit do výuky. Děti si stáhly mnou vytvořenou knihu, ve které jsem [...]

Rubriky: Články, Inspirace, Praxe, Školní předměty

Bitsboard – usnadnění pro děti i pro učitele thumbnail

V placené verzi Bitsboard si můžete vytisknout boardy (např. ve flashcards – settings – print options). Jak tedy vypadala naše hodina k vyvození DĚ, TĚ, NĚ? Příprava učitele: 1. Vytvořit si flashcards – cca 10 – 15 min (vy si to můžete stáhnout v catalogu Bitsboard, vyhledat boardy od Tomas) 2. Vytiskonut boardy 3. Nastříhat [...]

Rubriky: Inspirace, Praxe, Školní předměty

Opáčko trochu jinak thumbnail

Přemýšlíte, jak zopakovat učivo v různých předmětech? Neradi zkoušíte? Víte, tak jako já, že otázka položená jednomu žákovi znamená pro ostatní povel „Vypni“? Použijte aplikaci Decide Now, v nastavení přidejte nové kolo (nebo kola –  podle toho, z kolika předmětů chcete ověřit znalosti), zadejte otázky a můžete losovat. Věřte, že atraktivní zkoušení je na světě. [...]

Rubriky: Inspirace, Kreativita, Návody, Praxe

Kolem dokola thumbnail

Davidův skvělý nápad všechny nadchl. Náš iPad jsme naučili nový atraktivní kousek. Stačilo kus plastu, nůžky, lepidlo a kouzelné hologramy se mohly vznášet. Pomocí  jednoduché konstrukce, aplikace Pic Collage a projekce na displeji jsme si celé odpoledne užívali malé sci fi. Hologramová kouzla 1. Vytvořit si konstrukci – trychtýřek z plastové fólie 2. Na Pic [...]

Rubriky: Praxe, Speciální potřeby, Všeobecný rozvoj

Nakupujeme virtuálně i v reálu thumbnail

Tematické hry jsou skvělou metodou pro rozvíjení mnoha dovedností. Asi všichni jsme si někdy v dětství hráli na obchod. Aplikace Storest  umožňuje nakupování v čistě virtuální podobě v iPadu, ale po vytištění „zboží“ také v reálné formě. Stejně jako další aplikace tohoto vývojáře (Foldify) tak propojuje virtuální svět s reálným životem a přenáší hru i mimo [...]

Rubriky: Články, Inspirace, Praxe, Školní předměty

Co (a jak) jsme již dokázali ve čtení … thumbnail

Chtěl bych se krátce zamyslet nad tím, co děti za 4 měsíce zvládly, co jsme k tomu potřebovali. Každé dítě je samozřejmě individuální, ale některé principy fungovaly u všech dětí podobně. Co jsem je naučil já: samohlásky spojovat souhlásky a samohlásky do slabik (každý spojoval jiná písmena – podle toho, která zrovna znal) hledat odpovědi na své [...]

Rubriky: Inspirace, Kreativita, Praxe, Školní předměty

Časová přímka alias Timeline v raném českém státě thumbnail

Ještě před vánočními svátky jsme začali druhou várku časových přímek, tentokrát z raných českých dějin. Kontrolujeme si to, co jsme už prošli, upevňujeme si poznatky, zvyšujeme kompetence v anglickém jazyce i v používání techniky, tabletů. Vyrábíme si také učební pomůcky pro chvíle volna, abychom vše nastudovali k testu, který nás čeká, a také proto, abychom [...]

Rubriky: Inspirace, Kreativita, Média, Praxe, Všeobecný rozvoj

Kolem dokola thumbnail

Na  Filmový podvečer v klubu TeePee jsme se moc těšili. Naplánovali jsme si totiž, že si poprvé vyzkoušíme animaci na iPadech. Vybrali jsme si k tomu aplikaci Stop motion. V překladu doslova „zastavení pohybu“. Protože zatím nemáme stojánek na iPad, umístili jsme ho na dvě kostky, abychom získali prostor – jeviště. Rekvizity a naše ruce se daly [...]

Rubriky: Inspirace, Komunikace, Kreativita, Praxe

Kolem dokola thumbnail

Stejně jako v loňském roce, tak i letos jsme s dětmi vytvořili vánoční audiopřáníčka pro rodiče. Vloni jsme rozmluvili rukavice, a protože nám letos Martin sníh nepřivezl, tak jsme si sněhuláky postavili v iPadu v aplikaci SNOWMAN a vytvořili z nich vánoční přání. Medvídci si zde procvičili prostorovou orientaci a každý si podle své fantazie [...]

Rubriky: Články, Inspirace, Návody, Praxe, Školní předměty

QR kódy – čtení s porozuměním thumbnail

Jelikož už všechny děti znají velká tiskací písmena, dokážou přečíst jednoduché věty, mohl jsem se pustit do jednoduché (na přípravu) aktivity s využitím QR kódů. Přes webovou službu QR generátor jsem dětem připravil 12 vět o fiktivní postavě Lídě. Rozmístil jsem kódy po třídě a přes aplikaci, která si poradí s QR kódy děti „rozšifrovávaly“ dané [...]