Rubriky: Články, Inspirace, Kreativita, Praxe

Dějepis s Aurasmou – pššššt, plachá aplikace v akci thumbnail

Rozšířenou realitu ve škole známe, dá se použít různě. Zatím jsme využívali vytvořené markery výrobcem aplikace. Ale co takhle vytvořit něco vlastního? K tomu slouží Aurasma. Zaregistrovat, vytvořit profil a začít tvořit kanály – vše se dá rovnou ve stejnojmenné aplikaci na iPadu. Princip je stejný jako u ostatní rozšířené (AR) reality – podklad (marker) a [...]

Rubriky: Články

Zápis ZŠ Nová Bělá thumbnail

Tak jako každý rok jsme zapisovali nové prvňáčky do základní školy v Nové Bělé. Tak jako každý rok (co jsme nasadili iPady) jsme mimo klasických pomůcek (kostky, molitanová písmena a čísla, pracovní listy, atd.) využili právě iPady. Děti po celou dobu zápisu provázela tři písmena A, E, O. Hledaly jména, přiřazovaly slova, obtahovaly a psaly. [...]

Rubriky: Inspirace, Kreativita, Praxe

Medvídci už zase cestují thumbnail

V loňském roce jsme navštívili Afriku a letos jsme se rozhodli, že poznáme i další světadíly. Naši cestu kolem světa jsme si náramně užili. Pracovali jsme s mapou, kreslili, tvořili, psali a mluvili čínsky, zdolávali překážky a také používali iPad. V aplikaci Lipa Zoo jsme poznávali zvířata v různých světadílech, ChatterKid  jsme použili na rozmluvení [...]

Rubriky: Inspirace, Kreativita

Příběhy Setkání thumbnail

V naší škole funguje už od roku 2006 projekt SETKÁNÍ –  je to integrační projekt Speciální  ZŠ Poděbrady a je určen žákům okolních 7. ročníků ZŠ a odpovídajícímu ročníku víceletého gymnázia. Hlavním cílem je prostřednictvím vlastní zkušenosti seznámit tuto skupinu žáků s problematikou života dětí s postižením. Dnes k nám dorazili žáci ze ZŠ Václava Havla a [...]

Rubriky: Naše příběhy, Speciální potřeby, Zpřístupnění

S iPadem to vidím… thumbnail

Desetiletý Dan má těžké zrakové postižení, každou práci je potřeba přizpůsobit tak, aby pro něj byla přístupná. Pro jeho paní učitelku to znamená hodně práce navíc. U každé činnosti musí přemýšlet, jestli to Dan uvidí. Přepisuje texty z Čítanky na velký formát, zvětšuje pracovní listy, zvýrazňuje podstatné údaje. I tak Dan zvládne některé úkoly jen [...]

Rubriky: Inspirace, Kreativita, Média, Praxe

Imagistory thumbnail

O digitálním vyprávění příběhů (storytelling) zde v září již vyšla série článků, ve které byly principy digitálního vyprávění velice dobře vysvětleny. Autoři vám nabídli několik aplikací, ve kterých si děti své vlastní příběhy sami vytvoří. Já bych vám ráda nabídla ještě jednu alternativu, kterou jsem v nedávné době objevila a díky které budete moci vyzkoušet [...]

Rubriky: Inspirace, Komunikace, Kreativita, Návody, Školní předměty

Vidra thumbnail

Nedávno jsem hledala aplikaci, ve které by byli druháčci schopní jednoduše vytvořit prezentaci nebo vyprávění. Volba padla na Vidru, i když je mi jasné, že až u nás přijdou na řadu vyjmenovaná slova, děti budou psát v té naší vydře měkké i:-) Aplikace vám vlastně vytvoří film buď z vlastních fotografií, nebo si vyberete pozadí a ikony [...]

Rubriky: Kreativita, Praxe, Školní předměty

Putujeme za Desaterem thumbnail

Použití iPadu nemusí být nijak složité. Stačí dobrý námět, staré dobé QR kódy a motivace. V hodinách dějepisu jsme teď se šesťáky narazili na téma zákoníků. Pohybujeme se v Egyptě, Mezopotánii a na Blízkém východě. Probrali jsme Chammurapiho zákoník, složitosti kolem egyptského náboženství, to jsme doprovodili ukázkou z kresleného filmu Princ egyptský, kde Mojžíš předstupuje [...]

Rubriky: Inspirace, Komunikace, Kreativita, Praxe, Školní předměty, Všeobecný rozvoj

Když děti učí děti thumbnail

Při pohledu do plánu na měsíc leden jsem se zarazila. Vždyť téma „Lidské tělo“ jsme probírali loni přesně touto dobou… Jaké aktivity vymyslím, aby se děti nenudily? A tak vznikl nápad:  To, co si zopakujeme a naučíme se, předáme dál. Našim kamarádům prvňáčkům. Ani jsem se nestihla bát, jak celá akce dopadne. Děti totiž byly [...]

Rubriky: Inspirace, Kreativita, Školní předměty

Run Marco! thumbnail

Run Marco! = Běž Marco! je aplikace pro PC i tablety, pomocí které se děti učí základům programování – psaním (skládáním) jednoduchého kódu. Každá lidská činnost se skládá z menších dílčích kroků. Někdy je můžete dělat v libovolném pořadí, jindy potřebujete zcela přesný postup. A pokud se máte domlouvat se stroji, musí být vaše vyjadřování [...]