Ještě před vánočními svátky jsme začali druhou várku časových přímek, tentokrát z raných českých dějin. Kontrolujeme si to, co jsme už prošli, upevňujeme si poznatky, zvyšujeme kompetence v anglickém jazyce i v používání techniky, tabletů. Vyrábíme si také učební pomůcky pro chvíle volna, abychom vše nastudovali k testu, který nás čeká, a také proto, abychom [...]

Na  Filmový podvečer v klubu TeePee jsme se moc těšili. Naplánovali jsme si totiž, že si poprvé vyzkoušíme animaci na iPadech. Vybrali jsme si k tomu aplikaci Stop motion. V překladu doslova „zastavení pohybu“. Protože zatím nemáme stojánek na iPad, umístili jsme ho na dvě kostky, abychom získali prostor – jeviště. Rekvizity a naše ruce se daly [...]

Stejně jako v loňském roce, tak i letos jsme s dětmi vytvořili vánoční audiopřáníčka pro rodiče. Vloni jsme rozmluvili rukavice, a protože nám letos Martin sníh nepřivezl, tak jsme si sněhuláky postavili v iPadu v aplikaci SNOWMAN a vytvořili z nich vánoční přání. Medvídci si zde procvičili prostorovou orientaci a každý si podle své fantazie [...]

Předvánoční hodinu informatiky  s osmáky jsme nechali plavat excelovské tabulky a relaxovali u malování a tvorby vánočního přání. Úplně nejdřív náš čekalo to nejhorší – malovat tužkou na papír. To byl opravdu největší oříšek, ale nakonec každý na A5 měl stromeček či balíček, jen hezky vytažený černým fixem. A pak už nastoupily tablety. Nejdřív jsme využili Office Lens a [...]

Každé dítě se musí naučit číst a psát. Každé dítě se učí podle slabikáře určité písmeno v danou dobu. U nás je to malinko jinak. Jsem toho názoru, že se dítě chce naučit písmena, která potřebuje … a každé dítě potřebuje v danou dobu pro danou situaci jiná písmena. Proto nemůžu využít v naší třídě [...]

Když je možné spojit učivo s reálným světem a situacemi, které prožíváme, je to polovina úspěchu. K tomu nám tentokrát pomohlo zapojení se do eTwinningového projektu Račte vstoupit. Získali jsme kamarády ze vzdálených míst v ČR, ale i ze Slovenska. A tak nás napadlo poslat jim pozdrav. A představte si, že jsme se zrovna v tu dobu měli učit [...]

Začal nový školní rok a s ním také začala další spolupráce v rámci eTwinningu s novými kamarády ze Slovenska. Náš nový projekt je zaměřen na předškoláky a úkolem na měsíc říjen bylo vytvořit kalendář. Děti si rozdělily úkoly a začaly se učit říkanky, některé převzaté, někeré námi vytvořené. Kromě toho, že jsme se ve skupinkách [...]

Tak nějak už to mám, že potřebuji každý rok nějaký nový impuls k výuce. Po absolvování kurzu Hejného matematiky (podle Hejného ovšem zatím neučím) jsem se rozhodl, že se pokusím podobným principem seznámit děti se čtením. Učíme klasicky slabikovací metodou. Představím vám,  jak to tedy u mne v hodinách čtení (častokrát za pomoci iPadů) probíhá. Hlavní myšlenka – Děti [...]

Ledolamky (icebreakers) jsou skvělý způsob pro seznamovací, tmelící a rozehřívací aktivity (nejen) na začátku školního roku. Podporují sdílení, spolupráci, upevňují vztahy, mohou sloužit jako prevence šikany.  Pokud byste si chtěli přečíst víc o jejich využití a typech na různé aktivity, doporučuji kouknout na stránky Pepoušova nápadníku.   První školní dny jsou před námi, proč některé ledolamky [...]