Úspěšně jsme dokončili náš další projekt v aplikaci BookCreator – Moje kniha. Tak jsme nazvali naši, v pořadí druhou, elektronickou knihu, kterou jsme společně vytvářeli v hodinách čtení, psaní, počtů, společenské výchovy, výtvarné výchovy, pracovní výchovy a řečové výchovy. Moje kniha se pozvolna stávala mezipředmětovou záležitostí, jelikož žáci pracovali napříč zmíněnými předměty.

• v počtech jsme pracovali s osobní váhou a metrem – měřili se a vážili se, značili své míry,
• v psaní jsme si do knihy utvářeli texty a značili si podstatné údaje, jakými byli charakteristické vlastnosti žáků, oblíbená jídla, psali jsme věci, které bychom si vzali na pustý ostrov…,
• ve čtení jsme si četli ve svých rodných listech, pracovali jsme se sepsanými údaji,
• ve společenské výchově jsme si povídali o tom, čím bychom jednou chtěli být a proč a společně si nahrávali rozhovory mezi sebou, povídali si o rodině, o škole, tvořili fotky do knihy,
• v pracovním vyučování jsme si uvařili (někteří z nás) svá oblíbená jídla,
• ve výtvarné výchově jsme pracovali s vodovými barvami, pastelkami, ale i aplikaci CollorPencil na iPadu, kde jsme si malovali obrázky do naší knihy,
• v řečové výchově jsme si pak namluvili komentáře k vybraným částem knihy.

Knize jsme vždy věnovali přibližně třetinovou časovou dotaci týdenního rozvrhu, tzn. např., že 2 čtení jsme četli a 1 hodinu čtení pracovali na knize. Takto to obdobně probíhalo ve všech předmětech. Tato práce nám opět přinesla nové poznání. Nejenže práce žáky hodně bavila, ale vyskytovalo se stále více okamžiků, kdy žáci spolupracovali společně, bez vedení pedagogů, intuitivně se naučili spolupracovat, ale především komunikovat. Komunikace se velmi zlepšila a obsah výrazně prohloubil. Při tvorbě jsme tak perfektně fixovali jednotlivé klíčové kompetence.

Postupně jsme pracovali také s aplikacemi v iPadu – CollorPencil, PhotoCollage, Pages, PrimaryWriter, aplikace fotoaparát.

Radka vzhledem k absenci knihu dokončuje, bude přidána po dokončení.

Jako již tradičně – všechny knihy jsou bez korekce vyučujicích. Jak žáci knihu vyrobili, tak kniha vypadá.

Jedna ukázka ve formátu .pdf zde:

Knihy ke stažení ve formátu .epub zde: