Začal nový školní rok a s ním také začala další spolupráce v rámci eTwinningu s novými kamarády ze Slovenska. Náš nový projekt je zaměřen na předškoláky a úkolem na měsíc říjen bylo vytvořit kalendář. Děti si rozdělily úkoly a začaly se učit říkanky, některé převzaté, někeré námi vytvořené. Kromě toho, že jsme se ve skupinkách naučili dvanáct říkanek, jsme ještě ke každému měsíci vytvořili obrázek vystihující příslušný měsíc. Pak už přišel na řad…

S Medvídky jsme se stali spisovateli a vymýšleli vlastní příběhy. Ty jsme si pak v rámci našeho etwinningového projektu vyměnili s našimi slovenskými kamarády a začali jsme tvořit. Vybrali jsme si tři příběhy a Medvídci pracovali ve třech skupinách, kde měli za úkol vytvořit tři audio nebo videoknihy. Jedna skupina tvořila svou knihu v aplikaci Book Creator, druhá v ChatterPix a třetí využila Green Screen. Jak si Medvídci poradili s iPadem, a jak…

Jako každý rok, tak i letos jsme tvořili, barvili, seli, zpívali, prostě se připravovali a těšili na svátky jara – Velikonoce. Ale jestě ten poslední společný den před prázdninami,jsme si udělali Velikonoce ve třídě s iPadem a velikonočními aplikacemi. Nejdříve jsme vybarvovali omalovánky, které jsou pro nás kouzelné. Pokud  je totiž „vyfotíme“ v aplikaci Quiver, tak se ty naše obrázky začnou hýbat. A to se nám strašně líbí! Potom už jsme v aplik…

První únorový týden jsme se s Medvídky vypravili do vesmíru. Vše začalo návštěvou mimozemšťana v naší třídě a pak už jsme pracovali s planetami, které jsme porovnávali, řadili a poznávali. Tvořili jsme sluneční soustavu, mimozemšťany, rakety, naučili jsme se novou vesmírnou říkanku. Četli jsme a počítali, naučili se novou mimozemskou řeč, ale také jsme si vzali iPad a vypravili se díky němu do vesmíru. Použili jsme pouze free verze aplikací. Pomo…

Naším dubnovým úkolem v eTwinningovém projektu bylo vytvořit slabikář. Už koncem března jsem pro děti vymyslela říkanky a poprosila rodiče o spolupráci při jejich zapamatování. A pak nastalo období plánování a rozhodování, kterou aplikaci použít, aby děti pracovaly samostatně a vyzkoušely také něco nového. Nakonec to vyhrála aplikace BOOK CREATOR. Od Ježíška dostaly děti čtyři nové iPady, tak jsme je hned využili a děti už pracovaly po skupinkách…

Naším únorovým úkolem bylo představit v rámci eTwinningového projektu pohádku slovenským kamarádům. Vybrali jsme si Červenou Karkulku. Medvídci měli za úkol se naučit svou část scénáře, s čímž nám pomohla i většina rodičů. Každý si vytvořil ke svému textu kulisu a tu jsme díky aplikaci GREEN SCREEN a zelené stěně přenesli na pozadí a každý z Medvídků se na chvilku stal hercem a vypravěčem. Kulisy jsme vyfotili v aplikaci FOTOAPARÁT, ořízli a upra…

Stejně jako v loňském roce, tak i letos jsme s dětmi vytvořili vánoční audiopřáníčka pro rodiče. Vloni jsme rozmluvili rukavice, a protože nám letos Martin sníh nepřivezl, tak jsme si sněhuláky postavili v iPadu v aplikaci SNOWMAN a vytvořili z nich vánoční přání. Medvídci si zde procvičili prostorovou orientaci a každý si podle své fantazie postavil originálního sněhuláka. V aplikaci SKITCH dostal každý sněhulák své jméno, děti se zde samy podep…

S přicházejícím jarem jsme se rozhodli v rámci eTwinningového projektu, ve kterém spolupracujeme s mateřskou školou na Slovensku, vytvořit digitální encyklopedii jarních rostlin. Na našich vycházkách v okolí školky jsme fotili kvetoucí jarní rostliny a také se zapojili někteří rodiče Medvídků a posílali fotky rostlin, které pořídili na jarních výletech se svými dětmi. Medvídci pracovali ve skupinách podle druhů rostlin, které jsme „nasbírali“. Ka…

KALEIDOSKOP …tak si tu dělám pořádek ve videích a říkala jsem si, že by se třeba některá mohla hodit. Videa vznikla v rámci mého studia jako součást seminární práce. Použila jsem svoji šestiletou dceru:-), iPad, aplikace Green Screen, iMovie, SockPuppets+, ChatterKid, zelenou stěnu, pár převleků, fotky velkoměst a cestování mohlo začít:-). Moc ji to bavilo, mě taky a dokonce si dodnes pamatuje, jaká města navštívila a památky, které tam „viděla“….